Uno pudo apreciarlo en el caso de Haiti. Por ejemplo, no basta con promover el acceso a servicios de salud sino dar paralelamente educación ya que, de lo contrario, no utilizaran los servicios de salud debido a factores culturales. Esto último lleva a que algunos grupos no se sientan parte de la sociedad, ya que no conocen qué está pasando a sus alrededores, contribuyendo a su exclusión social. define la pobreza como:"No tener nada para que coman sus Es por esta razón que en este trabajo se ha tratado de medir este aspecto a través del acceso a los medios de comunicación. Muchas personas señalan que la discriminación étnica es mínima, que se trata más bien de razones de educación que impiden una integración cultural mayor. Lamentablemente, la historia ha demostrado que los patrones en las zonas de pobreza tienden a repetirse y en vez de mejorar su . 14En una segunda etapa, la concepción de pobreza se amplió incluyendo aspectos relacionados con la calidad de vida de las personas. Es por este motivo que se dice que la exclusión social va más allá del término “pobreza”, y se refiere más bien al sentimiento de marginación (Democratic catalog, 1995). Las políticas de disminución de cuotas migratorias y de cierre de fronteras de muchas economías industrializadas, ha contribuido a agravar este problema. Este caso sería el de los llamados “nuevos ricos” que si bien tienen un nivel de ingresos elevado, perteneciendo incluso al decil más alto, pueden ser excluidos de la “alta sociedad” justamente por tratarse de “nuevos ricos”. En el pasado medio siglo, la industrializacin Es decir, el desempleo puede ser una causa de exclusión social pero el empleo no necesariamente asegura la inclusión social. Tal como se puede observar, los índices de exclusión totales respecto del agua, desagüe, luz y telé, De esta manera, sin tener en cuenta el teléfono, la exclusión es más elevada respecto del desagüe (52,29%), luego de la luz (30,57%) y finalmente del agua (36,71%), tal como se puede observar en el. Cuadro 2 - Exclusión Social del Acceso a Educación Primaria y Secundaria Según Lengua Materna (En Porcentajes). Las Los críticos dicen, que la pobreza en un sentido amplio va más allá de la escasez de ingresos, e implica una serie de privaciones educativas, sanitarias, alimentarias y sociales que conducen a la exclusión social y a la inseguridad. Luego, en una segunda parte, estudiaremos esta influencia y la evolución de la globalización en la Unión Europea. que están entre 3 a 5 veces por debajo de los promedios nacionales, incluso muy por debajo de los que tienen los grupos urbanos calificados como pobres (Brack & Mora, 1998). La importancia de estos medios radica en su masificación, que ha hecho que cada vez más personas puedan acceder a ellos. Es importante señalar que en el Perú solo se conoce el trabajo de Aramburú y Figueroa (1999), el cual calcula un índice de exclusión social basado en la metodología presentada en el Reporte de Desarrollo Humano de Estonia (PNUD, 1997). es la precariedad es la falta de una o varias cosas que generen seguridad que permiten a las personas y las familias asumir y tener responsabilidades elementales y gozar de sus derechos fundamentales. e-valuación 6... causas consecuencias-efectos-prevención-tabaquismo, deshidratación tipos causas y consecuencias. Por otro lado, en la medida que mejoren las oportunidades para desarrollarse e integrarse al mercado para las personas que viven en zonas geográficas más alejadas a través de un mayor capital social, se reducirán los niveles de pobreza y aumentará la movilidad social. Así, resulta importante identificar a aquellas personas que están excluidas de la educación ya que son un grupo altamente vulnerable. Washington: Banco Mundial. Causas de la pobreza en Ecuador. hasta los asesinatos, solo por la falta de recursos en sus Por lo general, se trata de factores que restan calidad de vida y que el migrante trata de solucionar desplazándose de su ciudad o país. el DELP y el presupuesto. Resulta importante determinar si la exclusión ocurre por factores de ingreso, zona geográfica, educación y/o étnicos. Prdida de la autoestima. Quelles sont les implications de l´exclusion sociales? En las últimas décadas se ha dado una creciente preocupación mundial por los altos niveles de pobreza y desigualdad en el mundo, posicionándose como un tema de vital importancia en la agenda de los países. 81Finalmente, los ratios de exclusión del servicio de agua potable son mayores a 40% para la Sierra y la Selva es 61,81%. En estos casos se plantea que la exclusión social está relacionada al desempleo, la etnia (inmigrantes) y la edad (vejez). Por el lado del financiamiento de los programas de lucha contra la pobreza, las microfinanzas también poseen una ventaja, que consiste en apoyar las iniciativas de las mismas personas pobres para mejorar su condición económica y social, en lugar de realizar gastos permanentes en donaciones para aliviar temporalmente su situación de pobreza. muchos poblados se encuentran pocos desarrollados y predomina el analfabetismo; la falta de solvencia y vías que les permitan a las familias alcanzar un sustento digno es escaza, caos social que se manifiesta en el aumento del porcentaje de robos, asaltos, violencia, delincuencia, corrupción y vicios como el alcoholismo o la drogadicción en la … Es relevante dentro del contexto analizado, estudiar la pobreza extrema, por las diferencias que tiene con la pobreza tanto en la mayor urgencia de su disminución como en las condiciones de vida a las que se enfrentan. En esta sentido, a aquellos que no hayan terminado la primaria después de los 12 años, se les considerará excluidos de la educación. Este factor será analizado en el presente documento. Por lo tanto, es el pez que se muerde la cola: las causas y las consecuencias de la pobreza van ligadas. Por otro lado, aquellos con lengua materna uno diferente al castellano o idiomas extranjeros, presentan mayores índices de exclusión respecto de la educación primaria que aquellos de habla castellana (Ver Cuadro 2). En primer lugar, la mitad de los pobres mayores de 15 años no terminó la educación primaria y el 42% logró terminar la secundaria. Causas y consecuencias de la pobreza en el Per.Causas de la La ms Una dimensión cultural que es de vital importancia es el grado de aceptación o rechazo de los grupos incluidos (o de la cultura dominante) sobre los excluidos. DELICUENCIA Nuestro pas vive un nivel muy En el presente trabajo se mide la exclusión de los servicios de salud en términos del acceso y el uso de los servicios de salud. 90Al interior de la pobreza en el Perú, existe una fuerte heterogeneidad respecto no sólo de los niveles de ingreso, sino también, y de manera especial, de otras dimensiones como el acceso a la educación, salud, cultura, trabajo, y programas sociales. Quelle est la différence entre un pauvre exclu et un qui ne l'est pas ? En el presente trabajo se calculará la exclusión de la educación primaria para personas mayores de 12 años, ya que a esa edad se esperaría que un persona ya haya terminado la primaria. El concepto moderno de la exclusión social tiene por lo menos dos antecedentes. 58La educación está ligada al empleo y este a la pobreza. deficientes de educacin, inseguridad ciudadana, jvenes frustrados, Respecto del servicio de desagüe, los ratios de exclusión son muy elevados (más de 65%) para la zona de la Sierra y la Selva. "Ser golpeadas siempre". Por lo tanto, aquellas familias que no tienen ninguno de estos dos artefactos son considerados excluidos. Por área de residencia, la pobreza extrema presenta disparidades entre el área Urbana y Rural. 12En las últimas décadas se ha dado una creciente preocupación mundial por los altos niveles de pobreza y desigualdad en el mundo, posicionándose como un tema de vital importancia en la agenda de los países. What are the implications of social exclusion to a country? Si bien porcentualmente es menor la incidencia de la pobreza, en términos absolutos representan una proporción significativa del conjunto de pobres del país, debido a su peso demográfico que viene a constituir un poco más de un tercio de la población del país. Al respecto, existen diferentes aspectos que pueden ser medidos cuando se quiere analizar las condiciones de un hogar. La exclusión en este sentido, se va a dar por segmentos. UNICEF, 2000 - Poverty Reduction Begins With Children: 6; New York. Asimismo, se relaciona la medida de exclusión con el tema de la pobreza al realizar un análisis según el nivel adquisitivo de las personas. http://www.forosecuador.ec/forum/ecuador/educaci%C3%B3n-y-ciencia/183756-la-pobreza-en-el-ecuador-causas-consecuencias-estad%C3%ADsticas-y-porcentajes, CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA POBREZA EN EL ECUADOR. En general, las personas de edad excluidas son aquellas que pertenecen a hogares pobres, es decir, no tienen los ingresos suficiente para mantener un nivel de vida mínimo o bien no tienen quien se ocupe de ellas. El presente trabajo constituye un esfuerzo alineado con este fin. ciento, enumera Piera. Armonizar, en la Ello tiene sentido en la medida que estas personas viven principalmente en la sierra, donde a su vez se encuentran las zonas con mayor pobreza en el país. Quizás algunos hogares opten por no comprar el periódico y leerlo en su lugar de trabajo o en los quioscos, o simplemente reemplazar este medio escuchando la radio o la televisión, ya que son bienes sustitutos. Différentes études ont analysé le phénomène de l'exclusion sociale dans ses multiples dimensions et sa relation avec la pauvreté. situación económica, tiene como contraste que las remesas constituyen una de ¿Todos los pobres están excluidos? Con respecto al servicio del teléfono, si bien no se considera una necesidad igual de básica que las anteriores, su elección se sustenta en la importancia que tiene como medio de comunicación para estos hogares con el resto de la población. 77Los primeros resultados acerca del acceso a agua, desagüe, luz y teléfono varían de acuerdo con el bien analizado. Se puede notar que la exclusión de la educación secundaria es mayor que la de primaria y que las mujeres, una vez más, presentan un índice de exclusión más alto. razones a la mente.Una de ellas es el grancrecimiento poblacional. ), El Estado muy aparte de apoyar a los pobres con sus programas sociales, ha implementado una forma de apoyo económico para las personas pobres, lo que se llamaría microfinanzas. 92Existe una estrecha relación entre pobreza y exclusión social aunque las dimensiones de la exclusión pueden variar significativamente al interior de los diversos grupos que componen la sociedad, incluyendo a los grupos de pobreza extrema. pobre no es el que menos tiene, sino el que ms necesita, es verdad Es decir, un grupo de social es excluido al no tener el mismo acceso a los recursos que el grupo de poder. Finalmente, se presentan las conclusiones sobre la base de lo hallado en este trabajo de investigación. 3,3 millones de personas caerán en la pobreza como consecuencia directa de la pandemia. Por otro lado, a nivel regional, la Sierra Norte y la Sierra Central presentan los índices de exclusión respecto de la educación primaria más altos a nivel nacional, 48,65% y 39,68% respectivamente, y 74,73% y 58,28% respecto de la educación secundaria. Este programa de microfinanzas ha ayudado que las personas de escaso recursos puedan llevar acabo sus iniciáticas de mejorar su condición económica y social. Es por ello que este ratio de exclusión muestra una realidad diferente, donde la solución para incluir a estas personas al servicio de salud se aleja de construir centros de salud modernos que no respeten sus creencias. Son por tanto, los pobres mismos quienes producen y reproducen sus condiciones de pobreza, solo que colectivamente a través de la cultura de la familia y la comunidad (Alcock 1997: 38). ). Probablemente personas sin un apellido “importante” o con costumbres distintas, marginados por estas razones no económicas. Las causas y consecuencias de un problema social como este son muy extensas pero generalmente ligadas a la desigualdad, el origen étnico, el género, la edad, la economía, los sistemas sociales y las actitudes culturales. Un cuarto factor de restricción consiste en que los enfoques que generalmente tienen los programas orientados a reducir la pobreza son “de oferta”; es decir sus actividades se orientan a brindar productos o servicios que en escasas ocasiones han sido consultadas a la población que lo recibe y cuyo contenido, en consecuencia, no corresponde a lo que esta demanda. 73Según la encuesta ENAHO, 37,86% de las personas enfermas no se atendieron porque no lo consideraron necesario. En región de la Sierra, la pobreza afectó en mayor proporción a los residentes rurales. Ello resulta relevante en la medida que una política para mejorar las condiciones de vida en el aspecto de la salud debería considerar no sólo infraestructura sino también educación. De esta manera, se estaría determinando quiénes están excluidos de salud y al mismo tiempo se conoce en dónde se ubican estos grupos con mayores niveles de exclusión. La relación entre la exclusión social y el aspecto étnico y geográfico serán analizados en el presente documento. In: Reform and the Social Contract. estud.gerenc. Quizás sean los países que partieron con un mayor nivel de pobreza los que se han visto más afectados, pero hoy en día existe una preocupación mundial por entender qué sucedió. En el caso del agua potable y desagüe la relación está con los niveles mínimos de higiene, que los estándares de la mentalidad occidental han impuesto en nuestras sociedades, que a su vez disminuye los riesgos de enfermedades. 3Por otro lado, “estos indicadores no consideran las diferentes necesidades de las personas ni reflejan el contexto sociocultural específico de la sociedad particular”. una canasta básica de alimentos, para el año 2021 ascendió a 201 soles mensuales (53 dólares) por persona. tiene cura"; "Es un dolor profundo, que hace doler el corazn"; "Es Dans cet article, nous essaierons de répondre à des questions telles que : Qui souffre actuellement de l'exclusion sociale au Pérou? ■ Estos grupos vulnerables deben recibir especial atención en pos de superar su estado mediante programas integrales de inclusión. Una de las razones podría deberse a los niveles de analfabetismo que hay en nuestro país, aunque esto no explica todo ya que hasta en los grupos con los deciles más elevados de ingresos existen personas que no acceden a este medio de comunicación. Esta diferenciación resulta fundamental al diseñar políticas de inclusión para aquellos más vulnerables ya que deben considerar el tipo de exclusión que enfrentan en su estrategia. 2 La información se agrupa en 8 sectores: Costa Norte, Costa Centro, Costa Sur, Sierra Norte, Sierra Centro, Sierra Sur, Selva, Lima Metropolitana. desnutricin pobrocada esta por la falta de ingresos econmicos. de producción, principalmente en los sectores donde se encuentran los Entre las consecuencias directas de la pobreza ya hemos señalado el hambre y la desnutrición, pero existen otras muchas manifestaciones. Britton, A., 1998 - Employment and Social Cohesion. ¿Todos los pobres están excluidos? Según: En el 2010, del  conjunto de pobres que tenía el país el 9,8% eran pobres extremos, es decir, personas que tenían un gasto per cápita inferior al costo de la canasta básica de alimentos. (p. 183). Why? no tener el mismo acceso a los recursos que el grupo de poder. En este trabajo, se intentará plantear respuestas a preguntas tales como: ¿Quiénes podrían estar sufriendo de la exclusión social en el Perú? En los años ochenta se dio un fenómeno de fuerte migración debido al terrorismo. La pobreza tiene consecuencias en varias dimensiones. de esta cesta básica. What are they excluded from? En casos extremos estas actitudes de rechazo pueden llevar a la violencia y al racismo, plagas de las que la sociedad moderna no parece haberse librado. Sobre la base de lo anterior, una manera de evitar esta doble contabilidad de exclusión, el análisis se basa en determinar aquellos hogares que cuentan con al menos uno de los dos —televisión o radio— considerándolos incluidos socialmente. En el cuadro 6 se puede observar que, en promedio, un 21,6% de los hogares peruanos no cuentan con ninguno de los tres SBV. Este factor de vulnerabilidad se relaciona directamente con la exclusión social, un fenómeno que ha sido poco considerado en los países en desarrollo, mientras que en países como Francia ya se vienen trabajando los factores que estarían determinando que algunas personas se sientan excluidas de la sociedad. Acceso a medios de comunicación y entretenimiento, 3. Muchas de las consecuencias son las mismas que las causas. En estas zonas del país, la pobreza es más difícil de superar por la conjunción de diversos factores que la explican cómo baja productividad, desnutrición infantil, menor acceso y baja calidad de la educación rural, lejanía, falta de acceso a infraestructura y servicios básicos, barreras culturales, etcétera. incremento poblacional, provocando así más desnutrición, muchos niños al nacer Aún cuando existan sistemas de seguro o compensación por desempleo en el “, Un segundo factor asociado a la exclusión social es la edad; en países con estructuras por edad con un alto número de ancianos, estos experimentan altos niveles de exclusión social en términos de su integración a la vida comunitaria más allá de sus parientes inmediatos (Hicks, 1998). que nacen en Chile nacen fuera del matrimonio. Es decir, las personas necesitan distraerse y destinar sus horas de ocio en diversión y esparcimiento, y para ello necesitan información y medios de diversión. El alto índice en Lima Metropolitana reflejaría una alta desigualdad ya que, en términos de ingresos, Lima no es la zona de mayor pobreza del Perú como lo serían la Selva y la Sierra Central. Si bien muchos países han alcanzado un desarrollo económico y tecnológico, que años atrás era inimaginable, el costo de este avance se refleja en la creciente desigualdad entre los ingresos. Por lo tanto, el objetivo debe ser examinar las interrelaciones entre exclusión y pobreza a fin de establecer políticas efectivas para disminuirla. CONSECUENCIAS DE LA POBREZA EN EL PERÚ. Al interior de la pobreza en el Perú, existe una fuerte heterogeneidad respecto no sólo de los niveles de ingreso, sino también, y de manera especial, de otras dimensiones como el acceso a la educación, salud, cultura, trabajo, y programas sociales. London: Queens University. Si en un hogar no existe el padre o la madre, es La exclusión social tiene un impacto no sólo en el nivel de vida o la calidad de vida de las personas que pertenecen a una sociedad que los margina sino un efecto psicológico sobre las mismas. Causas y consecuencias de la corrupción. ¿Cuál es la diferencia entre un pobre excluido y uno que no lo está? Primero se presentará el marco teórico con la evolución teórica acerca de las diferentes maneras de medir la pobreza, así como las diferentes definiciones que existen de exclusión social. Aramburú, C. & Figueroa, C., 1999 - ¿Cómo Reducir la Pobreza y la Inequidad en América Latina?, 84. Es decir, una inadecuada política de gobierno que no le está otorgando a toda la población los servicios públicos que le corresponden como ciudadano. Si bien existe literatura acerca de la exclusión social a nivel teórico, no sucede lo mismo cuando se quiere conocer cómo es que se puede medir y quiénes están más excluidos que los demás. En este sentido, En este sentido, el cuadro 4 muestra los ratios de exclusión de acuerdo a las razones que los llevaron a prescindir de consultas médicas para curar su enfermedad. Respecto a lo registrado en el año 2009, la pobreza extrema del área Urbana se redujo en 0,3 punto porcentual y en el área Rural en 4,5 puntos porcentuales. En este sentido, la importancia de determinar quiénes se han visto excluidos y de qué manera han sido y están siendo afectados, debe ser reconocida y calculada. La respuesta requiere analizar tres aspectos de las políticas económicas y sociales: 34■ Los marginados son quienes sufren las consecuencias de muchas de las políticas económicas que se aplican en los países con problemas de inflación o balanza de pagos. La población en los países en desarrollo es mucho más joven y la proporción de personas de edad es menor que en los países industrializados por lo que este fenómeno no resulta el más crítico. Causas y consecuencias. La falta de fuentes de trabajo en Altamirano, T., 1990 - Los que se fueron. Ello indicaría exclusión por el lado cultural, que estaría afectando el uso de centros de salud ya que existe un grupo de personas que decidió curarse con remedios caseros o al no tener confianza ni creer en la medicina occidental optó por no asistir a un centro a recibir atención médica. Resultan de interés razones de acceso, cultura e ingreso en la medida que revelan carencias. La población en los países en desarrollo es mucho más joven y la proporción de personas de edad es menor que en los países industrializados por lo que este fenómeno no resulta el más crítico. El sentimiento de marginación que provoca la exclusión social ha ocasionado que muchos países se preocupen por estudiar y entender los motivos por los cuales se han visto excluidos ciertos sectores de su población y por qué existen grupos aparentemente entrampados en la pobreza sin posibilidad alguna de movilidad social. En este sentido, hoy en día, definir pobreza implica considerar a un significativo número de personas que se encuentran viviendo en circunstancias intolerables, en donde el hambre, las enfermedades y la opresión son parte de su vida diaria (Kambur & Squire, 1999). En efecto, ¿cuál es la diferencia entre pobreza y exclusión? Según la encuesta ENAHO, 37,86% de las personas enfermas no se atendieron porque no lo consideraron necesario. las familias que tienen algn pariente en estados unidos si no fuera 103En zonas geográficas de la Sierra y la Selva, la provisión de servicios es limitada en cuanto no se cuenta con la infraestructura suficiente, pero además está fuertemente presente el factor cultural. Lima: PUCP. Por lo tanto, definir pobreza pasó a involucrar aspectos que no habían sido considerados en el enfoque económico, reconociendo una estrecha relación entre pobreza y la falta de acceso a un paquete integral, el cual incluye acceso a la educación, a la salud, a la nutrición, al agua potable y a servicios sanitarios (Unicef, 2000). fin de maximizar su impacto en la reduccin de la pobreza. Peruanos en Estados Unidos. In fact, the estimations made using the ENAHO Survey (2001, fourth trimester) show the different variables in which the social exclusion states in Peru. En este sentido, una de las primeras definiciones de pobreza se centró en el aspecto económico; es decir, ser pobre implicaba no tener los ingresos o bienes considerados como aceptables para poder vivir. algún familiar que garantice un modelo sustentable de vida al resto de los POBREZA EXTREMA: En cuanto a la línea de pobreza extrema, que considera solo el costo de. de los circuitos de la educacin y el consumo. 45Otra dimensión a tomar en cuenta radica en el hecho de que muchas personas pueden ser pobres pero el significado y la percepción de la exclusión y pobreza varía entre ellos. 101Si bien, la exclusión social en un país como el Perú no concierne aspectos como el desempleo en la magnitud en la que ocurre en países desarrollados (existe el empleo informal y subculturas), involucra otros aspectos como la fuerte exclusión en las provincias al acceso a educación, salud y otros. La falta de recursos y la incrementacin poblacional, Los gobiernos, solos y en cooperacin, deben encontrar, ms all de Además de las presentadas anteriormente, existen otras razones que explican la exclusión social. quintil ms pobre lo golpea con ms fuerza: no slo le quitaron el dependencia de los recursos naturales. Pobreza. desarrollo de riesgos mayores en cuanto a las emergencias, dígase Cambio climático Las sequías son la causa más común de la escasez de alimentos. En su entender la pobreza: "Es una enfermedad maligna, que no Entre otros factores causantes de la pobreza en México, están: La . Si bien muchos países han alcanzado un desarrollo económico y tecnológico, que años atrás era inimaginable, el costo de este avance se refleja en la creciente desigualdad entre los ingresos. DAVID OCHOA VALENCIA *, AURA ORDÓÑEZ *. un bajo compromiso en la oferta de empleo adecuado y con un mínimo control 1Los nuevos patrones de desarrollo implementados en nuestros países han llevado a que las formas de producción, las instituciones y los valores tengan un fuerte impacto en los grupos de menores ingresos de la población. Por el otro, está el contar o no con medios auditivos y visuales de comunicación, como lo son la radio o la televisión. pueden ser alcanzados POBREZA RELATIVA La pobreza relativa cuando 1.3 Cambio climático. Por ejemplo, no basta con promover el acceso a servicios de salud sino dar paralelamente educación ya que, de lo contrario, no utilizaran los servicios de salud debido a factores culturales. En el caso de los países en desarrollo como el Perú, la exclusión social es un fenómeno existente pero respecto de variables diferentes a las mencionadas. Evidentemente, para los deciles de ingresos más bajos los niveles de exclusión son más altos: para los tres deciles más bajos la exclusión es más de 80%. Por ejemplo a través de proyectos de responsabilidad social en las empresas o asociaciones voluntarias, o la creación de redes comunitarias. Tal como era de esperar, también lo son para la población de lengua quechua, aymara y otras lenguas indígenas (más de 64%). Esta situación se expresa en proceso de exclusión, como las restricciones al acceso de bienes y servicios públicos que debería otorgar el estado y que, debido a una ubicación remota, a veces se hacen los dos. En este sentido, medir la pobreza ha dejado de ser sólo un estudio de cifras macroeconómicas de un país, sino que también ha pasado a ser un análisis de las personas, porque son justamente ellas quiénes importan y sufren las consecuencias de este fenómeno (Haq). ).9 Sin embargo, en mi opinin, la causa principal de la pobreza es la Desigualdad social. El 94% concuerda que, corrupción es "el uso indebido del poder para obtener beneficios, violando la ley y afectando los derechos fundamentales de la persona". siguieron existiendo poblaciones pobres, en muchos casos marginadas Este trabajo muestra claramente que en un país en desarrollo como el Perú, la exclusión ocurre en términos del consumo de servicios básicos, educación y salud. 1. En este sentido, se estaría frente a una exclusión étnica con implicaciones psicológicas para los excluidos. Para este trabajo, se ha elegido el acceso a servicios básicos de la vivienda —agua potable, desagüe, luz y teléfono— por dos razones fundamentales. CAUSAS DE LA POBREZA Enfermedades y epidemias: Un ejemplo en el contexto actual es el COVID 19 que aumentó considerablemente la pobreza no solo en el Perú, sino a nivel mundial Falta de planificación familiar y el control de la natalidad: Que se puede dar por la falta de conocimiento del uso de preservativos en zonas rurales y en adolecentes generando un descontrol en los ingresos de las . POBREZA POBREZA ABSOLUTA LA pobreza absoluta cuando ciertos Es decir, una inadecuada política de gobierno que no le está otorgando a toda la población los servicios públicos que le corresponden como ciudadano. resulta contraproducente la carencia de recursos que a la vez impulsa el 4. Lo cual se ve principalmente en las diferencias entre las zonas rurales y las zonas urbanas. - 2,7% de las jvenes del quintil ms rico son madres entre los 15 En efecto, más de 40% de los hogares en la Sierra Norte y Selva del país, no tienen acceso a ninguno de los tres servicios. Es decir, los grupos de personas excluidas no necesariamente son también pobres. What are the differences between an excluded poor and a non-excluded one? Grootaert, C., 1998 - Social capital: The missing link?, IRIS: www.powerty.worldbank.org/library/view/5459. se pone en evidencia mucha violencia intrafamiliar, principalmente hacia los Los niveles de pobreza en el Perú son bastante elevados y trae consecuencias en las relaciones humanas, provocando repulsión o alejamiento, por otro lado también provoca un sentimiento de compasión e indignación entre las personas. continuar, agravar problemas polticos, sociales y econmicos 59En el presente trabajo se calculará la exclusión de la educación primaria para personas mayores de 12 años, ya que a esa edad se esperaría que un persona ya haya terminado la primaria. están sometidos a un sistema de vida inestable y precario.
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